学生,教师,构建高效高中政治课堂
：在新课改的教育背景下，面对新教材的推广，高中政治如何走进新课堂，适应新教材，践行新理念，让学生对于政治课做到“乐学、善学、勤学”。
高中政治小论文2000字
学生关于,情境教学法在高中政治课堂教学中运用
【摘要】高中政治课堂的革新伴新课改的如火如荼的着。但对新课程理念理解、领悟不深刻，或有些岗位教师缺乏必要的经验、能力等因素的影响，。
学生,高中政治教学中要注重培养学生理由意识
强化对学生不足意识的培养于激发学生学习兴趣于培养学生思维能力于加强论述和实际相于提高课堂教学实效。政治课教师要爱护和尊重学生的不足。
学生,高中政治课堂活化教学法写作策略
在高中政治课教学中，课堂活不活是的因素。政治课堂教学活，才能培养学生的兴趣，调动学生的积极性和创造性，才能贯彻新课程革新的理念。我。
学生,如何激活高中政治课堂
在高中政治课堂教学中，经常会出现这一现象:老师在讲台上滔滔不绝，学生在下面死气沉沉，这些现象的出现是有教师责任的，当然也影响了课堂。
学生,关于高中政治课堂教学中学生主体作用充分发挥1些
摘要：新对的教育革新了新的要求，培养和吸收有知识革新能力的人才为世界各国所竞相瞩目。素质教育，要求积极参与和参与，要求确立学生在学。
函数,高中政治教学渗透数学思维途径
中图分类号：G623 5 文献标志码：B文章编号：1673-4289（2012）07-0022-03
纵观2011年全国各省市高考的政治试题，计算题已政治高考中常见的。
试析新课程高中政治新课程知识结构困惑站
第一轮新课改的实践即将结束了，新课程许多方面给人耳目一新的感觉，但就教材知识结构方面的巨大变化及由此带来的不适应和困惑也是有目共睹。
试析探析高中政治教学中情感教学
摘要：素质教育的根本目标是全面提高学生的基本素质，促进学生全面发展，这也是社会发展的需求。而情感教育在素质教育中的应用，对促进学生。
对于高中政治教学中教学情境设置
【摘要】高中政治教学离不开教学情境的设置。在教学实践中，教师要注意情境设置的针对性，要注意和现实生活实际联系，要发挥学生的主动性和。
高中政治教学有效性
随着教学活动的深入，我们对新课改的认识和理解也将更深，在新课程理念的指导下，教师如何才能有效推动高中思想政治课教学呢？中学政治课教。
简析高中政治一轮复习方法
一、借景抒情
古人写诗善于描写景物。在现实生活中，景物本是没有感情的，但在诗词作品中，作者笔下的景，能通人意晓人情，它们不再是一种纯。
试议如何将文化融入高中政治教学中
摘 要： 中国是世界上唯一的文化不曾断裂的国度，千年的历史造就了中国优秀的文化传统，让政治教育课堂成为传播优秀传统文化的基地是当前。
高中政治教学中科学运用多媒体技术
随着新课改的逐步推进，多媒体技术与我们的课堂教学联系日益紧密，它虽然没有转高中政治教学中科学运用多媒体技术的由优秀论文网站www shuo。
高中政治课堂有效性教学
摘 要：在素质教育不断占据国民教育的一大前沿阵地时，高中政治课程教育需要转变原来教学效率低下的教学方式，将死板、模式化的教育理念，。
如何在高中政治课堂教学中对学生进行素质教育
当下，素质教育受到家长、教育部门及社会各界的重视。作为教师，我们应该从素质教育的根本目的出发，充分调动起每一个学生的主观能动性，让。
分析高中政治教学中教学情境设置
【摘要】高中政治教学离不开教学情境的设置。在教学实践中，教师要注意情境设置的针对性，要注意和现实生活实际联系，要发挥学生的主动性和。
简论高中政治课堂有效教学看法
摘 要：在现在的课堂教学中，要转变传统的教学方式，对此提出一些意见及看法。关键词：课堂教学；多媒体；习题训练课堂教学是一个历久弥新。
分析高中政治分组合作教学模式实施
【摘 要】高中政治教学过程中实施分组合作探究教学模式，可按照以下步骤进行：创设情境，导入新课；目标导引，自主探究；小组讨论，合作探。
学生,让生活走进高中政治课堂
论述探讨陶行知先生说"：教育生活才能产生作用并教育。"，政治课教学生活化，是顺应新课改，调动和发挥学生性的多样化的学习方式，是素质教。