本站原创一、教师更新教育观念是教学的
新课程向教师了教育下全面素质教育的实质性内容和要求。以学生的学习为中心，学会学习，促成学生的全面进展和终身学习为目的。在这样的背景下，教师在积极地参与这场课程革新初中英语教学论文之，应及时地对教育观念、教学反思，重新审视自身的教师角色，以适应新课程的要求。面对素质教育的深入人心和新课程全面启动，以“教学大纲”走向“课程标准”。要求教师切实更新教育思想、转变教育观念。思想观念是的先导。更新教育观念，是提高性的条件。新课程将转变初中数学教学论文学生的学习生活，也将转变初中数学教学论文教师的教学生活。教师发挥自身的角色作用，才能理解新课程，保证新课程的事实。而传统的教师角色是以传授课本知识为中心，以掌握知识的多少为目的，在教学上以死记硬背为的学习策略教学论文，强化起主导作用；导致“题海”战役和“填鸭式”教学策略教学论文，以成绩衡量好学生的标准。传统的教师角色在新课程的背景下已上不适应了，说是远远了。而新课程的教学更的是学生的学习对策的运用，不以掌握知识的多少为目的，给学生知识平台，在学生学习中，教师指导和学生参与，亲身实践、独立深思小学英语教学论文、合作探究。但，，要参与学生的的学习活动中去，与学生交流和沟通，准确地学情，及时引导学生解决理由或调整教学计划，以而向学习方式的转变，进展学生搜索和处理信息的能力、新知识的能力、浅析解决理由的能力，交流与合作的能力。二、课前精心备课是教学的
新课程理念：课堂教学是师生建构的,强调在合作互助中学习,学生的要求,尊重学生的原有知识和经验,顺应学生的自我进展,学生的个性,培养的革新意识和自我探究的学习能力。在这样的理念下,教师的角色和教学方式发生了转变初中数学教学论文,那么面对新课程,政治教师怎样备课呢?现在大学校的政治教师还是担任着德育和升学的双重工作,有些教师要么以来不备课,上课的时候随心所欲、想到地方就说,学生积极性、目的性,学习效果差,要么三句话不离本行,一上课就大谈特谈高考。这当然是由的客观条件造成的,为了提高教学质量,政治教师要备好课,备课要素不同于其他学科,它要求教师付出更大的精力。政治教师在备课中做到如下一些：1．按新课程标准，备好教材。教材是教师教学活动的，是学生知识的来源，是顺利完成教学任务的条件。更是学生学习的的资源，师生沟通的相似度检测。教材，开展创造性的教学，是新课程的主张。教师是课程的开发者，探讨教材的价值有推卸的责任，教材的价值生成性。探讨教材要以知识性和人文性两个来考虑。知识性原理、内含的知识和课外延伸的知识。
2．按新课程标准，备好新时政。新教材的特点是“具有性、生活性、性和开放性”，即教学内容是而的，呈现形式是而开放的。，在备课时要广泛阅读有关新闻的报纸杂志、浏览网上时政热点，找出哪些是增加的知识点和教学中的素材和资源。
3．按新课程标准，备好学生。“为了每一位学生的进展”这次新课程革新初中英语教学论文的宗旨。在这样的教育理念的指导下，迫切教师转变初中数学教学论文以往的教育观念、教育。高中生正处在青春期，课堂上跃跃欲势，逆反心强，课堂上要尊重学生的人格，个体的差别，不同学生的学习。课堂上要能做到“以学生进展为本”，使新课程的理念落实到每一天的课堂上来，备课要做到学生的年龄特点、学习、学习兴趣和学习态度等情况，既一般情况，又个别差别。在以往学生知识、能力来浅析哪些知识点是学生掌握的，这样的知识点就只点到为止，的和指导练习。浅析学生的差别来分组，在分组中要特意安排接受能力比较好的同学，增强每个学生的合作意识。
三、课堂上师生互动是教学的一环
课堂是主战场，教学的理念，要落实到课堂上，课堂上的才是的，所以教师要引导学生参与到教学中来，摒弃或隐或显的情感及精神上的漠然，使教学活动师生互动的。论述联系实际是政治课的生命，课堂上创设的教学情境是论述联系实际的手段；，教学情境的设置教学刺激，它诱发理想，比如导入新课、重难点突破、学生锻炼、落实思想教育落脚点等。在讲财政的作用是，可导入如下情境：2005年10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成作用小学数学教学论文上有人参与的空间科学实验后，全世界的神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费峻龙、聂海胜安全返回，全国人民欢欣鼓舞。、国务院、军委对神舟六号载人飞行成功致电祝贺。我国航天科技的进步与成功，一离不开这些航天英雄，也离不开这些英雄背后众多无名英雄的多年艰苦奋斗，另一，此次神舟六号飞天任务耗资9亿元人民币，全部由财政。在我国航天科技的成功背后，有公共财政的支撑，这些巨额的资金来源则又是多年社会的财政积累，所以社会公众的贡献同样是我国航天飞船成功的保证。理由探究：政府承担了神舟六号探讨开发的全部资金，属于财政的哪项支出?有作用小学数学教学论文？你还能举出力量办大事的例子吗？学生分组讨论。在学生回答的上点明属于科教文卫支出，财政支持高科技探讨开发，力量办大事的作用，以而导入新课。学生知识的形成生活情境，新课改的理念要求教师要转变初中数学教学论文传统的那种“说教”教学方式，而要的是学生知识的形成。，教师运用多种的形式，创设高中学生年龄特点和现代生活气息的情境，才能地激发的求知，为的学习打下良好的。总之，先进的理念在实践中才能落实和进展，高中政治教师要更新观念，转变思想，勇于做政治教学革新初中英语教学论文的实践者，以新课程理念为指导，在实践中总结经验教训，学会解决课堂教学中遇到的理由，不断提高高中思想政治课堂教学的效果，推动初中语文教学论文教与学的和谐进展。