小学教师教育教学论文
论文摘要1007-0745(2012)08-0153-01摘要:随着我国经济的不断进展,全面教育已经不仅仅局限于文化知识上面的传授,更加注重对全民素质方面。
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摘 要:谈及小学数学教学的实践,只要是从教多年,教师想得更多的应该是:教师在教学实践中的怎么写作性。关键词:思想;审美;心理谈及小。
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摘要:小学数学教育教学在整个小学教育教学中发挥基础性作用,在培养学生掌握基本学习数学能力的时候,更需要培养小学生的创新意识和创新能。
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摘要:小学语文教育教学有着自身独特的教学方式,这也保证了我国小学语文教育教学任务的完成,对我国小学语文教育教学的发展提供了基础保障。
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摘 要: 培养“卓越法律人才”不能仅仅着眼于课程改革和教学改革,还应站在高等法学教育改革的高度上,统筹教师培养和学生培养,实现“教。
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摘要: 目前,高等院校的青年教师日益增多,导致本科生的受教育水平有所下降。本文针对上述现象,提出提高青年教师的教育教学能力的建议和。
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新课程改革的根本任务是要全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
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一、小学体育教育教学目前状况
1 体育场地器材资源缺乏。
体育场地、器材是推进体育走向新课程改革的重要途径之一,是提高体育课堂教学质量,。
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:折中主义教学法固定的教学原则和教学策略教学论文,它以实际教学出发,有原则地选用教学策略教学论文,是多元化、综合化的教学策略教学论。
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[摘 要] 教育教学能力是教师顺利完成教学任务所需的多种能力和个体特点的有机组合体。在教师教育教学能力的内涵浅析及其测评指标系统建构。
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课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时,教师作为教学的组织者,课。
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摘要:课堂教学自我评价是以教师在教学方面的专业素质为评价内容的评价形式,教师兼具评价者和被评价者的双重角色,依据一定的评价策略和评价。
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摘要:创造教育以及教师职业进展探讨是当前教育探讨的热点不足,创造型教师是教师职业进展的最终结果,既体现了教师个体的人生价值,又体现。
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【摘 要】叶圣陶先生曾说过:“学语文,就是学做人”。小学生是我们国家的未来和希望,此阶段他们正处于生理及心理的成长发育期,思想道德。
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摘要:少数民族教师是我国民族教育事业的重要促进者,少数民族教师的教育信念对其个人进展具有重要意义。在实际教育教学场域中,少数民族教师。
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在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服以组织、遵守纪律、。
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摘要:随着中国教育改革步伐的深入,中小学义务教育是课程改革的重点。师范院校作为培养中小学教师的摇篮,其专业性与实用性之间的矛盾一直。
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摘要:在职业教育革新和进展都在如火如荼进行的当前,职业教育论述探讨也热火朝天,但是在职业教育实践中仍有许多亟待解决的不足,教师教育就。
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摘要:随着新课程革新的发展,新课程标准给了教师、学生和文本角色新的定位,也对语文教材资源的开发和利用作了新的要求,本文试论述了新课。
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小学德育教学课程标准明确指出:小学德育教学的目的在于获得反馈信息,以帮助教师改善教学,推动论文范文儿童发展,保证课程目标的实现,而。
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