教学基于CSSCI我国就业理由热点和趋势(2001—2008)

【摘要】运用CSSCI数据库对大学生就业不足研究的关键词标引次数及高被引论著进行浅析硕士论文,可以发现2001—2008年我国大学生就业不足研究主要集中在就业指导和就业教育、就业能力和人力资本等对方面。研究者的视线逐渐回归到高等教育的主体——学生个人身上,而且大学生就业不足的研究已由定性向定量转变。对大学生就业不足的持续关注和研究也产生了这一领域的核心作者群。
【关键词】大学生就业;研究热点与趋势;CSSCI;关键词浅析硕士论文;核心作者群

一、不足的提出

大学生就业不足一直是我国高等教育界乃至整个社会关注的焦点之一。特别是1999年以来,伴随着我国高等教育人口规模的快速增长,高等教育出口不畅的不足逐渐凸显,大学生就业不足成为高等教育研究领域热点不足,研究的视野在延伸,研究的领域在扩大,研究的成果不断丰富,研究的人才队伍不断壮大。
已有研究者对我国大学生就业不足研究的近况毕业论文范文和趋势做了回顾总结。如姜继红通过中国教育网搜索到2001年至2004年期间有关毕业生就业的文章有1114篇,但这些研究大多笼统地浅析硕士论文了大学毕业生就业,而没有注意运用有关理论对大学生就业难的近况毕业论文范文、产生的理由、采取的措施与对策等进行研究。蓝洁和唐德海回顾已有的研究成果,发现不同学科视角下的大学生就业不足研究有不同的焦点,多学科复合视角的高等教育就业研究取得了很大的进展。但在理论演绎及不足解决向度上,已有研究成果呈现诸多不足。多学科视角下的大学生就业不足研究趋势将在学科视角的切入、多学科复合视角的交叉领域、理论演绎、实证研究成果的理论提升等方面寻求新的研究思路和发展。赖德胜、孟大虎等指出,与国外文献相比,国内已有的关于大学生就业不足的研究存在三方面的不足:一是利用基本的供给—需求浅析硕士论文工具所进行的总体研究基本没有;二是研究对象多集中于初次就业的大学毕业生,而紧缩的大学生就业市场对已就业多年的大学毕业生、对其他青年群体的收益水平和福利状况有何影响,缺乏系统的浅析硕士论文和讨论;三是对于当代中国这个典型的转轨经济体来说,造成大学生就业困境的理由可能更复杂,来源更广泛,但国内已有研究在浅析硕士论文视角上仍显得丰富,无法对中国的大学生就业不足进行前面透彻的把握。[3]范围和高耀明以CNKI中国引文数据库(新)收录的1979—2008年间“高等教育专题”论文为研究对象,运用内容浅析硕士论文法,对其4253篇高被引论文研究主题分布情况进行了浅析硕士论文,将“就业及就业指导”作为二级主题置于一级主题“高等学校教与学”之下,1979年至2008年期间共有就业及就业指导的高被引论文153篇,占全部高等教育研究主题高被引论文数量的9%。[4]
运用CSSCI所提供的论文关键词的频率、变化趋势以及论文的被引次数可以揭示某一研究领域的研究热点和趋势。[5]顺承这一思路,运用CSSCI数据库统计出2001—2008年间大学生就业不足研究中出现频率较高的关键词(标引5次及以上)和高被引论著(标引4次及以上),通过对高频关键词和高被引论著的浅析硕士论文来揭示大学生就业研究领域的热点和趋势。另外,通过对大学生就业不足研究领域里的作者发文和作者被引情况来统计出该研究领域的核心作者群。核心作者群的研究活动可以反映出该研究领域的基本态势。

二、我国大学生就业不足研究热点浅析硕士论文

关键词体现了论文的主要内容,从理论上讲,高频率的关键词代表了该研究领域的常规研究指向或某一阶段内的学术热点;高被引论文在学界有两层含义,其一预示着该论文的质量较高,其二说明该论文在学界受到了广泛的关注程度。[6]因此,将从高频率的关键词和高被引论文两个方面来浅析硕士论文2001—2008年间中国大学生就业不足的的研究热点。
表1列出了2001—2008年间大学生就业不足研究领域论文中标引5次及以上的关键词23个;表2列出了2001—2008年间大学生就业不足研究领域被引达4次及以上的18篇论著。
表1 2001—2008年论文中标引5次及以上的关键词
从表1可以看出,在23个关键词中,“教育”和“指导”遥遥领先,总标引次数达121次,表明大学生就业教育和就业指导在大学生就业不足研究领域受到广泛关注,成为研究的热点,大学生就业不足是教育研究的重要组成部分。
随着对大学生就业不足研究视野的不断开阔,对大学生自身的关注也逐渐成为大学生就业不足研究领域的热点之一。表2中“就业能力”、“人力资本”、“社会资本”、“心理”、“观念”、“性别”等与大学生自身有关的关键词标引达78次。与此相应,在高被引论著中,仅在篇名上与大学生自身相关的就有5篇,这些论著总被引频数高达31次。
大学生就业不足研究中持续关注的另热点是就业环境。我国的经济体制由计划经济走向市场经济,大学生就业也经历了从分配到择业的转变,就业的环境一直以来都是人们关注的热点。表1中与此相关的关键词比较多,如“就业市场”、“劳动力市场”、“政策”、“就业政策”、“对策”等。从表2来看,与这一主题相关联的论著有5篇,这些论著总被引频数高达61次,远高于其他的研究热点。

三、大学生就业不足研究的趋势浅析硕士论文

通过对表1和表2的解读,可以了解到近年来大学生就业不足研究热点,还可以大体上认识研究热点、主要研究角度和主要研究策略毕业论文的变化,了解变化的基本趋势。
从表1关键词标引次数的变化,我们可以清晰的看到大学生就业不足的焦点逐步转向对微观的大学生自身和宏观的就业环境的关注。
对微观的大学生自身的关注,从另角度可以说是研究者的视线逐渐回归到高等教育的主体——学生个人身上。从表1可以看到,“就业能力”、“社会资本”等关键词在近年来呈上升趋势,高被引论著的篇名中出现“就业能力”和“社会资本”的更是多达5篇。而大学生的人力资本投资、综合素质、学校的培养模式、受教育的效果直接就体现在其“就业能力”等方面。
表3 2001—2008年大学生就业不足研究的核心作者群
序号作者姓名发文量被引量作者机构
1曹殊55全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心
2池忠军55中国矿业大学
3杨伟国411中国人民大学劳动人事学院
4胡解旺45嘉兴学院
5李家华316中国青年政治学院
6姚裕群36中国人民大学劳动人事学院
7冯华35北京师范大学
8贾利军34南京师范大学
9林惠青34教育部高校学生司
10曾湘泉227中国人民大学劳动人事学院
11周济210教育部
12郑洁29北京师范大学经济与工商管理学院
13吴庆27中国青年政治学院经济管理系
14李颖26华南理工大学
15黄敬宝25中国青年政治学院经济系
16赵立卫24北京师范大学经济与工商管理学院
宏观的就业环境比较复杂,虽然不同的研究者从不同的视角加以研究,但从整体趋势上来看,对就业环境的研究依然是今后大学生就业不足研究的重要方向。曾湘泉的专著《中国就业战略报告2004:变革就业环境与中国大学生就业》和学术论文《变革就业环境与中国大学生就业》5年间被引频次达到了47次,就说明了学者们对就业环境的持续关注。
对大学生就业不足研究的趋势还可以从主要研究角度和研究策略毕业论文方面进行浅析硕士论文。从表2可以看到,18篇高被引论著主要采用了经济学、社会学和教育学的研究视角,分别为7篇、6篇和4篇。研究策略毕业论文以实证居多,采用问卷调查和统计浅析硕士论文的高被引论著达10篇。这说明大学生就业不足的研究已由定性向定量转变。


四、大学生就业不足研究核心作者群

对大学生就业不足的持续关注和研究也产生了这一领域的核心作者群。利用CSSCI操作平台,检索出2001—2008年间对大学生就业不足发文量在2篇及以上的作者共65人,以这65人为初选名单,统计他们发文的被引次数,将被引4次及以上的统计在内,统计结果如表3。
以表3来看,这16人可以看做是大学生就业不足研究领域的核心作者群。因为一方面他们在大学生就业不足领域发文较多(2篇及以上),另一方面他们的论著被引频次较高,说明有较强的学术影响。以数据为例,这16人论著总数达到47篇,占5年间大学生就业不足论著总量663篇的7.09%;16人论著总被引次数为129次,占5年间大学生就业不足论著总被引次数773次的1

6.69%。由此可见,他们在大学生就业不足研究前沿作者地位显著。

在16名作者中,属于高等院校的有13人,占总数的81.25%,体现出高等院校在大学生就业不足研究主力军作用。从核心作者机构分布来看,主要集中在东部沿海发达地区,如北京、浙江、广东等地。
五、结论
通过运用CSSCI数据库对大学生就业不足研究热点、趋势以及核心作者群的浅析硕士论文,初步得出以下结论:
第一,从研究的热点来看,大学生就业教育和就业指导在大学生就业不足研究领域受到广泛关注;随着对大学生就业不足研究视野的不断开阔,对大学生自身的关注也逐渐成为大学生就业不足研究领域的热点之一;就业环境也得到研究者的持续关注。
第二,从研究的趋势来看,大学生就业不足的焦点逐步转向对微观的大学生自身和宏观的就业环境的关注。研究策略毕业论文上已由定性向定量转变。
第三,从核心作者群来看,16人构成了大学生就业不足研究领域的核心作者群,他们在大学生就业不足研究前沿作者地位显著,主要来自高等院校,并且集中在东部沿海发达地区。
参考文献
姜继红.社会资本与就业研究[M].北京:社会科学文献出版社,2005:7-8.
蓝洁,唐德海.多学科角下的大学生就业不足研究综述[J].大学教育科学,2005(5):85-88.
[3]赖德胜,孟大虎.中国大学毕业生失业不足研究[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2008:7.
[4]范围,高耀明.中国高等教育研究主题:1979—2008[J].高等教育研究,2010(2):45-47.
[5]苏新宁.中国人文社会科学学术影响力报告(2000—2004)[M].北京:中国社会科学出版社,2007:198-212.
[6]王沛沛.青年研究热点、趋势及核心作者群浅析硕士论文——基于CSSCI(1998—2008)的研究[J].青年研究,2010(1):88-93.
作者简介:项伟(1983—),男,浙江临海人,管理学硕士,浙江师范大学学生处科员,研究方向:教育经济与教育管理。

[1]


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