初中语文阅读教学实践
论文摘要摘要：阅读，是人类最普遍，最持久的学习行为。阅读不仅是学好语文的基础，也是学好其他学科的基础。阅读教学是一种特殊的阅读活动。
初中语文论文
初中语文教学中自主学习对策之我见
论文摘要多数初中生的学习处于一种消极被动接受知识的状态，还没有掌握适合独立学习的学习对策。作为一线初中语文教师，应当采取什么对策推。
高效打造轻松高效初中语文课堂
摘要：如今，传统的课堂模式已经不能满足学生的实际需求，时代在发展，我们的教学方式也要与时俱进，打造轻松愉悦的课堂氛围是目前提高学习。
提问对初中语文阅读教学中设疑提问若干
摘要：在实施初中语文阅读教学过程中，做好阅读教学课堂中的设疑提问显得较为重要。本文结合笔者教学实践，从几个方面出发，深入探讨了初中。
分析语文教学在新课改下初中语文教学应避开误区结论
摘要：新课改下初中语文教育仍然存在很多问题，教师在教学过程中应当尽力避免这些误区。本文结合笔者教学实践，从几个方面，对这些新课改下。
谈方略新课标下审美教育在初中语文教学中实施方略怎么
1672-1578（2012）10-0053-011 关于审美教育
纵观我国教育发展历史，我们会发现审美教育其实在我国早已存在。追溯到孔子时期的“礼”“乐”。
式语文教学初中语文式教学站
摘要：时代在进展，教育革新势在必行。启发式教学是我们的宝贵财产，是语文教学取得成功的有效途径。语文教学新课标要求转变旧有的学习方式。
试析阅读教学新课改背景下初中语文阅读教学
叶圣陶先生曾说过：“阅读以了解所读文章书籍为起码标准。所谓了解，就是要明白作者的思想感情，不误会，不缺漏。作者表达什么，就完全领会。
语文教学新课标下初中语文教学倡议生
一、课程标准的要求。根据初中语文课程标准，“语文课程是一门学会语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初。
阐述如何让初中语文课堂开放而又充满活力生
摘要：在全面推进课堂改革的今天，“趣”应贯穿于初中语文教学的整个过程中，要让初中语文课堂活起来，变学生的“要我学”为“我要学”，让。
校内对策农村初中语文校内课外阅读实践和中国
摘要：语文课外阅读是语文课内阅读的拓展和延伸,对语文教学起着不可估量的作用。语文课外阅读不仅能使学生的课内知识运用于实践,还能推动学。
初中语文阅读课教学“同课异构”
一、什么是“同课异构”
所谓“同课异构”是指选用学内容，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计。如上《行道。
作业初中语文初中语文作业设计
摘要：作业与课堂教学密切相关,它是理解、巩固和运用课堂所学知识必不可少的手段,也是培养和提升学生自学能力、合作能力、动手能力的有效形。
选文散文长春版初中语文教材现当代散文选文信
摘要：语文教材是语文学习的重要组成部分，它既是教师教学的主要依据，又是学生学习的重要凭借。语文教材是学生学习语文的基石，由此语文教。
探究探究初中语文课堂讨论探究
1672-1578（2013）03-0100-01作为初中语文课堂是语文教学的主阵地，明确和体现学生在教学活动中的主体作用是教学的关键。前不久，笔者参观。
简论培养学生初中语文教学中培养学生如何走进阅读殿堂
摘要：阅读教学是初中语文教育教学的重要一环，阅读伴随着人的终身，在阅读中能净化人的心灵，提高人的修养，是一个人精神成长的重要途径。。
导读名著初中语文名著导读教学考状况与对策信
摘要：《全日制义务教育语文课程标准》（2011版）对初中生的阅读数量、能力等提出了明确要求，要求七至九年级的学生要“学会制定自己的阅读。
谈教学设计谈初中语文课堂结尾教学设计站
摘要：一些教师往往注重课堂教学中的导入和讲授环节，对课堂结尾并不重视，这就造成了很多学生理解和掌握知识很容易，整理知识的能力却得不。
简论新课程下初中语文创新教育
img src="www shuoshilunwen com UploadFiles 2014-02 2 20142206018503548 jpg" alt="新课程下的初中语文创新教育" >【摘要】创新教育。
朗读,新课程下初中语文教学随笔
识倾向和心理素质，是对阅读某种出版物的特殊的情绪倾向。"兴趣是最好的老师"。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。有了阅读的兴趣，学。