发型,霆锋,请明星帮学生“理发”

小强是十足的“怪发钉子户”,挺阳光的男孩,却留了一头长发,时而染成,时而染成红色……其他几名同学他这么张扬,可也或多或少地受到了影响,心思没放在学习上,全部用在了折腾发型上。,我可谓苦口婆心,费劲了心思,可效果不显著。我暗下决心,办法拔掉这些“怪发钉子户”。
擒贼先擒王。我提前打好谈话草稿,周五下午放学时,把小强叫到了办公室。我指着墙上的《中学生日常规范》:“不烫发、不染发、不化妆,男生不留长发……”还没等我念完,意想不到而又欣喜的事情发生了。“天热了,我早就想把头发剪短了!”小强好似有意讨好地说。好哇,我不费吹灰之力,就拔掉了“钉子户”!这样一来,其他小“钉子户”就好办了,我兴奋极了。
周末两天,但对于盼望立刻见到小强的我来说,时间太漫长了。终于,周一返校时间到了,我早早来到教室,等候小强的到来。,接下来的一幕,让兴奋我立刻傻眼了。小强的长发不见了,却换成了毛骨悚然的“刺猬头”——每一根头发都直挺挺地竖起,中间成鸡冠形状,小强另类的发型让我顿时懵在那里,哑口无言……
一股无名的怒火在我胸中燃烧,小强这样做简直是变本加厉、出尔反尔,同学们见了会怎么想?学校领导会怎么看待班?这在故意气我吗?极短的时间内,我的脑海里冒出了十几十个批评小强的理由。,对于“钉子户”,我以前严厉批评过,可结果又怎么样呢?理智使我发热的头脑又很快冷却下来。镇定片刻,我把小强再次带到了办公室:“上周五,我是怎么跟你谈的,你是怎么保证的,《中学生日常规范》对的发型是怎么要求的,你说说。”小强看了我一眼,面对我严肃的表情,似乎有些紧张,喃喃地说:“不烫发、不染发、不化妆,男生不留长发……”“你不留长发吗?你……你……”说着说着,我意识到小强的发型有些怪异,但算不上长发。我只好改口说:“你的头发是比上周短了,可还是很难看,你跟谁学的?”“跟谢霆锋学的,大明星谢霆锋。”我突然明白了,此时我反而暗自庆幸,与他心平气和地交谈,还真不他发型背后的追星真相。
我倒要看看大明星谢霆锋的发型到底是个啥样子。我在网上查看了谢霆锋发型的照片,忽然,这些照片多有舞台背景,而几张普通短发照片的背景则是现实生活画面,还有几张是谢霆锋学生时期的短发照片。我似乎找到了与小强交流的切入点。
我再次把小强叫来,与他一块浏览了谢霆锋的发型照片,我问他:“你有规律?”小强摇摇头。 我解释说:“这些奇异发型大出现在特殊场合,谢霆锋参与演艺圈的活动和宣传的,而这些短发造型出现在他的日常生活中,这才是现实生活谢霆锋。明星是这样,普通人如此。比如前段时间,学校组织文艺演出,咱们班参加演出的十几名同学都化了妆,不化妆,就舞台效果。在平时的学习生活中也这么浓妆艳抹,可就难看死了。这些你总该明白吧?”小强默默地点头:“明白了。”“那一名初中生,你打算怎么处理你的发型?”小强郑重地说:“老师,我向您保证,放学后我理成平头。”说完,转身回教室去了。
我对小强的表态了前一次的兴奋,但我有把握这一次能让他“以良”。我再次上网搜索,输入“明星生活发型”这字,出现了好多图片,我把搜索到的内容归类整理,并制作成课件,在下午的班会上演示,引导全班同学展开讨论。同学们一致,明星们的奇异发型出现在影视作品中和舞台上,现实生活中越简单越好,明星们在学生时期的发型适合学校生活的,学生身份的。
我总结说:“老师并不反对同学们崇拜明星,但要明确两个理由。,要明确崇拜的方式。偶像做了新奇的发型就去盲目模仿,只了在某个特定场景、特定时刻的造型,就出现理解上的偏差。大明星们把发型理成‘刺猬头’去参加娱乐圈的活动,去参加政治活动合适。同样,毕业生带着‘刺猬头’造型去公司应聘,也会被老板驱逐出门。学生,同学们就要扮演好学生这一角色,就要遵守《中学生日常规范》。,要明确崇拜的内容。崇拜明星,到底崇拜哪些地方?是明星的长相、发型,还是的敬业精神?人生观和价值观的理由。”我一边讲述,一边展示不同明星的成长,学生们纷纷陷入了深思。
天,我小强和其他几位“钉子户”都理了短发,看很精神。
【蒋永成,山东省沂源县南麻中学教师;公维美,山东省沂源县南麻中学教师】
责任编辑 / 苗 培

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