美国对华冷战后美国中国学

摘要:美国的中国学探讨最早始于19世纪来华传教士的汉学探讨,其主要探讨领域长期以来集中于中国的历史与传统文化。费正清的出现将汉学探讨引入了正规的中国学探讨,随后,中国学探讨得到不断深入,其探讨范畴得到极大地丰富与拓展,探讨内容也更加细化。中国的政治与外交是美国中国学探讨的一个重要领域,其探讨时常作为美国政府制定对华政策的重要依据。基于政治外交维度对美国中国学进行探讨有利于更好地理解美国制定对华政策的思想根源,也有利于我们有效地应对中美联系的变化。

    致谢4-5

    摘要5-6

    Abstract6-8

    导言8-13

    一、 选题旨意和学术价值8-9

    二、 国内外现行探讨9-11

    三、 探讨策略11

    四、 论文结构11-13

    第一章 冷战后美国中国学探讨特点浅析13-17

    第一节 “西方中心方式”向“中国中心方式”转变的深入和进展13-14

    第二节 注重跨学科的探讨与其他学科的联系14

    第三节 探讨视角的转变14-17

    第二章 克林顿政府时期的美国中国学探讨17-30

    第一节 克林顿政府时期美国中国学探讨的主要论述17-23

    第二节 克林顿政府对华政策23-30

    第三章 小布什政府时期的美国中国学探讨30-41

    第一节 小布什政府时期美国中国学探讨的主要论述30-36

    第二节 沿袭“遏制接触”——中国学探讨两种观念的结合36-41

    第四章 奥巴马政府时期的美国中国学探讨41-51

    第一节 新形势下美国学者对华政策的探讨41-43

    第二节 “巧实力”论述的背景43-45

    第三节 “巧实力”论述对对华政策的影响45-48

    第四节 中国的应对措施48-51

    结论51-53

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