简论生命思想品德初中思想品德课加强生命教育

摘要:生命对于每个人只有一次,生命是人一生最宝贵的财富,教育的最终目的是帮助人生活得更好,让人的生命更有尊严、更有价值。学校的生命教育就是教师启发学生认识生命,引导学生欣赏生命,教育学生尊重生命,鼓励学生珍爱生命,最后达到提高生命的目的。我国的生命教育自推行从来,就对生命教育的论述和实践进行了积极的探索,取得了一定的成绩。然而生命教育在实施的历程中出现了这样那样的偏差,有着着不尽人意的缺憾!相对于其他学科,思想品德因其特殊的功能定位决定其更加注重对生命的关注。

    中文摘要2-3

    Abstract3-4

    中文文摘4-7

    目录7-8

    绪论8-12

    第一章 初中思想品德课实施生命教育的内容和作用12-18

    第一节 生命教育的内涵12-13

    第二节 初中思想品德课实施生命教育的作用13-15

    第三节 初中思想品德课实施生命教育的内容15-18

    第二章 初中思想品德课实施生命教育的近况及不足分析18-22

    第一节 初中思想品德课实施生命教育的近况描述18-19

    第二节 初中思想品德课实施生命教育有着不足极为成因分析19-22

    第三章 初中思想品德课加强生命教育的对策探索22-29

    第一节 使用和挖掘教材资源,实施和拓展生命内涵22-25

    第二节 来自安全法学论文关注学生的个体差别,拓展学生的生命空间25

    第三节 营造和谐的课堂氛围,创造滋润的生命环境25-27

    第四节 构建特色的生命教育系统,感悟精彩的生命教育真谛27-29

    结论 生命教育:积极坚持地守望29-30

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