中考身体素质邯郸市体育中考对体育教学和学生身体素质影响

摘要:初中升学体育考试计入中考成绩在河北省邯郸市已经实施了17年之久,它对全面推进素质教育、加强学校体育教学工作、提升中学生的身体素质带来了积极推动作用。但是随着时间的推移面对中考升学压力,绝大部分的学校和学生都身不由己掉入了“应试教育”的怪圈。各个学校都以升学高分为目的制定了一套应试教学策略,使大面积的学生逐渐失去了对体育课的兴趣。如何转变课程安排,以而找回广大学生对体育课的热爱,以及有效提升学生身体素质。使体育中考、体育教学、学生和谐进展是一项当务之急的任务,这是一次挑战更是一次机遇。

    摘要4-5

    Abstract5-9

    前言9-11

    1 文献综述11-15

    1.1 中考中体育一科是否应当有着的探讨11

    1.2 关于体育中考的影响的探讨11-12

    1.3 有关中考体育弊端与不足的探讨12-13

    1.4 对体育中考出现不足的探讨13-15

    2 探讨对象与策略15-18

    2.1 探讨对象15

    2.2 探讨策略15-18

    2.2.1文献资料法15

    2.2.2 调查法15-17

    2.2.3 数据统计法17

    2.2.4 浅析法17-18

    3 结果与浅析18-35来自八年级物理教学论文

    3.1 我国体育中考的进展历程及近况调查结果18-20

    3.1.1 体育中考的进展历程18

    3.1.2 全国各省、市及直辖市体育中考近况调查18-20

    3.2 邯郸市体育中考进展及影响的调查结果20-29

    3.2.1 邯郸市初中升学体育考试对体育课及体育教师影响的调查结果21-23

    3.2.2 体育中考对学生的影响23-29

    3.3 现象的浅析与讨论29-35

    3.3.1 体育中考对体育教学及学生身体素质进展起到了积极的作用29-30

    3.3.2 对体育中考制度认识不足30

    3.3.3 学校软、硬件建设不足,对教学监督不够30-31

    3.3.4 错误的教学策略和教学理念应当及时纠正31-34

    3.3.5 考试制度的不足34-35

    结论与倡议35-36

    1. 结论35

    2. 对策与倡议35-36

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