谈述成份士兵特殊成份士兵教育和管理工作

摘要:士兵是军队的基础,是部队战斗力的重要组成部分。士兵教育与管理事关部队建设进展的全局,是一项根本性、全局性的基础工作。随着社会体制、社会生活、社会环境等领域发生的变革和兵役制度的革新与调整,士兵的思想观念、价值取向和行为准则都发生了深刻变化,部队士兵成份与以往相比也有了显著不同。特殊成份士兵是士兵教育与管理中出现的新情况、新现象。针对新不足,探求新对策,是部队教育与管理工作与时俱进的根本要求。如何把握新形势下特殊成份士兵教育与管理的特点和规律,采取有效对策,全面提升教育与管理工作的综合效益,推动部队战斗力不断跃升,是带兵人必须面对的重要课题。

    摘要3-4

    ABSTRACT4-9

    第一章 绪论9-13

    1.1 探讨背景与作用9

    1.2 国内外探讨近况9-10

    1.3 相关概念的界定10-11

    1.4 探讨策略与内容11-13

    第二章 特殊成份士兵的现实情况与个性特点13-23

    2.1 大学生士兵14-16

    2.2 独生子女兵16-18

    2.3 单亲家庭士兵18-19

    2.4 富裕兵19-20

    2.5 入伍前打工士兵20-22

    2.6 特殊成份士兵个性特点异同浅析22

    2.7 本章小结22-23

    第三章 特殊成份士兵教育与管理有着的主要不足23-27

    3.1 教育与管理观念陈旧落后23-24

    3.2 教育与管理主体素质不强24

    3.3 教育与管理策略粗暴简单24-25

    3.4 教育与管理氛围相对紧张25-26

    3.5 本章小结26-27

    第四章 特殊成份士兵教育与管理的改善措施27-34

    4.1 改善特殊成份士兵教育与管理的基本要求27-29

    4.1.1 转变教育与管理观念27-28

    4.1.2 改善教育与管理机制28

    4.1.3 革新教育与管理策略28-29

    4.1.4 转变教育与管理形象29

    4.2 特殊成份士兵教育与管理的具体措施29-33

    4.2.1 大学生士兵教育与管理----用其所长去其骄29-31

    4.2.2 独生子女兵教育与管理----心理疏导是关键31

    4.2.3 单亲家庭士兵教育与管理----以情帮教催人进31-32

    4.2.4 富裕兵教育与管理----积极引导正思想32-33

    4.2.5 入伍前打工士兵教育与管理----公平对待弊化利33

    4.3 本章小结33-34

    结语34-35

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