试析加强诚信教育和管理

诚信理由逐步成为社会关注的焦点,不诚实、不守信现象不仅在社会和经济领域不同程度地存在,而且向各级各类受教育人群快速渗透,已经在大、中、小学生中造成不良后果。近年来,大学生在考试、评奖、求职、还贷等过程中暴露出来的诚信缺失理由,已经引起高校和教育主管部门的高度重视。为此,倡议在各级教育主管部门领导下,加强高校大学生的诚信教育和管理。倡议如下:
1.在高校统编的政治理论课教材中,把辩证唯物主义认识论和真理观与人的普适价值、市加强大学生诚信教育和管理由优秀论文网站www.shuoshilunwen.com提供,助您写好论文.场经济运转规则相结合,贯穿诚信理念。
2.在思想道德教育活动中,结合我国经济、社会、政治、文化发展目前状况和大学生诚信状况,有针对性地、系统性地进行诚信教育,帮助大学生提高认知水平,传承诚信美德。
3.营造大学校园诚信氛围。以校训、校风、学风教育活动为载体,让大学生置身于崇尚真理、严谨求实的文化氛围之中,感受诚信,认同诚信。通过精心设计,开展内容丰富、形式多样、吸引力强的诚信主题教育活动,使大学生在活动中得到鼓励,在参与中受到熏陶。
4.建立大学生诚信档案。按照“统一规划、分级建设、信息归口管理”的原则,由教育主管部门统一部署,高校相关部门组织实施,学生广泛参与,教师提供指导,建立学生在校期间学习和生活的完整诚信档案并长期保存。
5.建立大学生诚信评价体系和失信惩戒机制,特别是要加大失信惩戒力度,形成诚信光荣、失信可耻的舆论环境,不断强化大学生的诚信意识。
此外,还要加强全社会共同参与的诚信体系建设。进一步确立诚信在我国整个法律体系建设中的地位和作用。要抓住立法、执法、司法、法律监督等不同环节,在经济信用、行政信用、司法信用的不同领域,强化诚实守信的法律法规及其运转机制。
(高玉葆 全国政协委员,天津师范大学校长)更多论文推荐: 各专业论文海量论文下载

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