学科教育论文

化学抓住化学学科特征,渗透化学素质教育

【摘要】化学素质教育是素质教育的理论和方法应用于化学教育中的结果,是化学教育在教育理论、实践和方法上的一种升华。笔者从“立足学生的。
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试谈内涵对比教育多学科内涵、价值、路线

【摘要】比较教育在发展的过程中,研究领域、研究主题、研究方法等出现了多维的趋势,这种趋势要求其进行多学科的研究。比较教育的多学科研。
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思想教育,英语学科教学中思想教育写作策略

德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想政治和道德影响,通过受教育者积极地认识、体验和实践、以。
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对于美育化学学科中美育教育

【摘要】化学这门自然学科中客观存在美,是科学美在化学中的特殊表现。①化学审美教育能促进学生对知识的理解与掌握;②化学审美教育有助于。
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人文,语文学科教学教育特性

(青海省泽库县尕强寄宿制学校,青海 泽库811400)中图分类号:G623 2文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)03-0219-01 :语文是一门。
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简论小学生《品德和社会》学科中感恩教育

【摘 要】感恩教育是小学生品德教育中非常重要的部分,心存感恩,就能理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸。心存感恩,有利于良好的人际。
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教育理念学科互涉视阈下创业教育理念

摘要:本文从学科互涉这个独特的视角入手来研究创业教育理念,分析创业教育理念的变迁历程,明晰创业教育与就业教育、创新教育和专业教育的。
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中国生教育与学科

摘要:文章详细介绍武汉大学中国科学评价探讨中心关于中国探讨生教育及学科专业评价工作的具体做法和革新之处,并公布2011 年中国探讨生教。
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界限跨越学科界限美术教育如何

内容摘要:课程不只是反映和传递人类的文化遗产,还必须反映现实社会未解决的课题,使学生在解决课题的过程中参与知识的创新;教学活动也不。
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教育技术学科教学评价体系建设

摘要:本文通过对教育技术专业的调查研究,浅析硕士论文了本学科教学评价的发展状况,并在此基础上,对教育技术评价体系的建设进行综述,同。
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分析思想品德学科落实廉洁教育实践和

1671-0568(2012)27-0116-03为贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败系统实施纲要》(以下简称《实施纲要》),教育部下。
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