本站原创中文摘要6-7
Abstract7-9
1 前言9-14
1.1 选题的依据9-10
1.2 文献综述10-12
1.2.1 有关体育舞蹈起源、进展方面的探讨10-11
1.2.2 有关高校体育舞蹈教学方面的探讨11
1.2.3 有关体育舞蹈近况调查的探讨11-12
1.3 体育舞蹈在国外进展概况12-13
1.4 体育舞蹈在国内进展概况13-14
2 探讨对象与办法14-16
2.1 探讨对象14
2.2探讨办法14-16
2.2.1 文献资料14
2.2.2 专家访谈法14
2.2.3 问卷调查法14-16
2.2.3.1 问卷的设计14-15
2.2.3.2 问卷发放及回收状况15
2.2.3.3 问卷的效度检验15
2.2.3.4 问卷的信度检验15-16
2.2.4 数理统计法16
2.2.5 逻辑分析法16
3 探讨结果与分析16-25
3.1 山东省高校开设公共体育舞蹈课程近况分析16-19
3.1.1 山东省高校公共体育舞蹈课程开设近况分析16
3.1.2 高校普通专业学生学习体育舞蹈课程近况分析16-18
3.1.3 高校公共体育舞蹈课程专业师资力量近况分析18-19
3.1.4 高校公共体育舞蹈课程所需场地设施近况分析19
3.2 影响山东省高校公共体育舞蹈课程开设的因素分析19-21
3.2.1 课程教材内容不规范19-20
3.2.2 基础设施不够完善20
3.2.3 教师专业水平总体不高20-21
3.2.4 经费投入欠缺21
3.2.5 宣传力度不够21
3.3 对山东省高校公共体育舞蹈课程开展倡议的探讨21-25
3.3.1 加大执行相关政策文件21-22
3.3.2 合理改善教学内容22-23
3.3.3 加强师资队伍建设，完善教师培训系统23-24
3.3.4 优化教学场地设施24
3.3.5 加大宣传力度，增强校园舞蹈文化素养24-25
4 结论与倡议25-27
4.1 结论25
4.2 倡议25-27
主要参考文献27-29
附件 129-31
附件 231-33
附件 333-34
附件 434-35
致谢35