本站原创词：地方院校；公派出国
在高等教育国际化走势下，为了推动我国高校科学、地开展对外合作交流工作，推动地方院校的革新与进展，使各院校与国际教育接轨，为了贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，建设革新型对人才的战略需求。各院校都开展了科学的公派留学出国工作。如何公派出国成效的更大化，各院校的负责人应做好五个的工作。
1、加强对公派探讨生项目的宣传力度
相对部署院校和其他“985工程”“211工程”学校，地方院校在留学选派名额上不利地位，教师对公派留学认识，积极性不高，如何化不利为，化被动为、化后进为先进，这都院校加强公派留学政策的宣传。（1）校园网对全校师生广泛宣传。（2）开设公派出国留学专题讲座。（3）邀请留学基金委负责人解读公派留学的新政策、新项目留学当年的选派计划。（4）邀请学校已回国的公派留学人员举办讲座，该项目出国的必要性向教师宣讲、如何准备国外的申请、可能面对的困难、如何选择最合适的院校和机构、导师的人品和科研能力及探讨方向等答疑解惑。（5）借鉴部属院校及兄弟院校公派出国的宝贵经验。
2、实行“公开选拔、平等竞争、专家评审、择优录取”的办法
论文网 学校部门严格“公开选拔、平等竞争、专家评审、择优录取”的办法，科学地选拔适合人选。在选拔中，不同的派出方式，规定不同的年龄、履历等遴选资格，借以拉开派出人员的层次，以适应高校人才梯队的建设和队伍的可持续性进展，为学校的进展储备更多优秀的高层次人才。学校应“保证学科、照顾优势学科、扶植新建学科、建设急需学科”的思路，选派各学科专业带头人、高层次人才以高级访问学者的身份出国留学，选派中青年骨干教师以普通访问学者形式出国研修，选拔青年教师出国攻读博士（硕士）学位。
3、激励机制、加大经费资助
近年来，在全国公派出国留学人数逐年增加的大好形势下，大地方院校却出现了出国留学人数萎缩的现象。其理由学校对于公派出国，领导对这一工作的重要量认识、，以观念上认识到出国留学工作给学校的教学、科研、学科建设、管理工作等诸多的好处。，学校加大经费支持力度，管理上要转变观念：（1）建立长期的出国留学激励机制，形成出国留学工作的良性循环。（2）加大人才引进力度，为留学人员出国进修和回国科研配套的经费资助。（3）转变单一路线，对明确、实用性强的新项目，要成组配套地向外选派，实行两条腿走路的方针。（4）多渠道、多方位争取科研经费，学成回国人员积极投身于学院建设中，使角色，早出成果。
4、学计算机论文校本着“以人为本”的怎么写作理念，加强人文关怀
学校应加强对出国留学人员的人文关怀，保持与的紧密联系是十分必要的。学校加强校际合作与交流，为教师出国创造良好的条件和留学渠道。为了增强学校的凝聚力。使留学人员走得顺利，学得安心、回得愉快，学校人事和外事部门应强化怎么写作意识，支持留学申报、关心出国留学人员、积极发挥回国留学人员的作用。学校因该始终与出国留学人员保持密切联系，平时由院系与公派留学人员保持密切联系，逢年过节，由人事处以学校名义向公派留学人员寄送贺卡和慰问信，使公派留学人员时时感受到学校的关怀。在国外安心学习;在职称晋升、干部提拔中都对归国留学人员及家属给予优先考虑，对于公派留学人员的家庭困难，学校和各院系都尽量解决;在学校出台新政策时，都对公派留学人员予以的，使及时国内和派出单位发生的变化，使感受到派出单位的关心和爱护，感受到派出单位的吸引力，促使按期回国怎么写作。
5、公平竞争机制，为留学回国人员创造宽松的工作环境
放宽人才流动的限制。要留住人才，需转变观念，视人才资源为社会共有资源，放宽对人才，是对留学回国人员的流动和再次出国的限制，“出”得比较自由，“流”得比较顺畅，达到吸引留学人员回国怎么写作的目的，使留学回国人员找到最适合、最能迸发能力和热情的位置，以而发挥在教育、科研和经济建设领域中替代的作用。实践证明，实行来去自由的政策，采取灵活多样的形式，创造宽松的环境，才能吸引更多的留学人员为国怎么写作。
文献：
教育部国际司.1978-2010历年全国各类留学人员出国人数统计[J]. 出国留学工作探讨,2011（1）.
沈仁.贯彻落实人才强国战略的重大举措. 聚焦建设高大学公派探讨生项目[J].神州学人，2007（12）.
（作者单位：陕西中医学院国际合作与交流处）