关键词:职业生涯规划问卷调查数据分析调查结论建议
一、调查目的与调查方法
职业生涯规划是职业院校学生必修的一门德育课程。该课程可以帮助职业学校的学生们树立起正确的理想观、职业观、择业观、创业观以及成才观,可以培养职校生的职业生涯规划能力和职业素养能力。本课题组是以江苏省无锡交通高等职业技术学校为典型案例,进行职业生涯规划教学的相关情况展开问卷调查,并进行分析,以此来找出职业院校职业生涯规划教育教学方面存在的一些问题,以便于我们德育教师及时纠正、调整或改进。2012年5月—6月,我们课题组以江苏省无锡市部分职业院校为调查对象,进行了“职业院校职业生涯规划教育教学”问卷调查。这次问卷调查涵盖了无锡交通高等职业技术学校的船舶、机电、交通、汽车、焊接、信息技术六大专业,涉及到了高职生和中职生不同年级的19个班级、1032位学生,共计收回问卷1021份,其中有效问卷997份,回收率达98.93%,有效率达9
7.65%。
二、调查数据分析与调查结论
(一)专业选择大都不是出于自主,对职业生涯规划知识较缺乏
本课题研究小组对收回来的问卷进行分析研究,发现大都数的五年一贯制新生对自己目前所选择的专业,不是出于自己的本人意愿作出选择。当问道“你选择你现在所学的专业是出于谁的主张”时,有32.9%的人出于自己选择,有26.1%的人出于父母的主张,有19.6%的人出于初三班主任的主张,有20.4%的人出于其它原因的主张。可见,出于自己主张选择本专业就读的学生大部分不是出于自愿的。在调查中还发现,当问到“你在小学或者初中上过有关职业生涯规划的相关内容吗?”时,有近89%的学生回答:“没有上过”,仅有近6%的回答“上过”,有近5%的回答“有这门课,但老师没有上”。从这里可以发现,我们学生对职业生涯规划这方面的知识是较缺乏的,也不够重视这门课程的学习。
(二)学生对自己所学专业一般感兴趣的较多,需要转专业的不少
通过调查发现,在学生对自己所学专业是否感兴趣方面,“很感兴趣”的占18.79%,“不感兴趣”的占38.26%,“一般感兴趣”的占46.31%,“说不清楚”的占12.08%。这说明大部分学生对本专业的学习还是有较高的兴趣度的,对专业的求知欲也较高。在问到学生对现在所学专业不感兴趣是否需要转专业时,有24.2%的学生认为自己需要转专业学习,有57%的学生认为不需要转专业,有18.8%的学生认为“处于矛盾之中,难以抉择”。从这些数据中可以看出,将近四分之一的学生需要调整专业学习,我们应该尽快为那些想要转专业学生做好调整专业的工作,尽快找到适合自己的专业方向,从而不要耽误他们学习任务。
(三)学生对自己的性格、兴趣、爱好、特长方面还认知不够
在问卷调查中,我们有一道问卷题:“你有自己的兴趣爱好吗?”对这道题,有22.8%的学生回答“没有”,有21.84%的学生回答“仅有一种爱好”,有46.98%的学生回答“兴趣爱好广泛”,有8.38%的学生回答“不知道”。又一道题目:“你知道自己是什么样的性格吗?”有38.26%的学生认为自己是“偏内向”,有39.6%的学生认为自己是“偏外向”,有22.14%的学生对自己的性格“不清楚”。另有一道题:“你清楚知道自己的特长是什么吗?”选择特长是“自己所学专业的“占39.6%,选择“无特长”的占38.26%,选择“说不清楚”的占 22.14%。从以上调查数据中分析,我们教师在职业生涯规划课教学过程中,应该积极引导学生去早日“认识自我”,养成经常“寻找自我”的好习惯,唯有如此,才能使他们发挥潜能,扬长辟短,张扬个性。
(四)学生对自己未来做什么职业还没有具体规划
在调查中,我们课题组设计了一个调查问题:“你对自己未来做什么职业规划过吗?”其中,回答“规划好了”的占10.8%,回答“正在规划中”的占48.6%,回答“没有规划”的占32.4%,回答“没有想过”的占8.2%。
由此我们可以分析出,高职生已经为将来自己所从事的职业规划好了的学生人数较少,大部分高职生都正在规划之中,没有去规划、不去规划的高职生也为数不少。因此,我们承担职业生涯规划课的教师或班主任应该鼓励、引导、鞭策学生们加快规划好自己未来所从事的职业,为学生未来就业创业规划一个宏伟蓝图,应该宜早不宜迟。(五)学生在社会实践准备、找工作途径等方面还不成熟
我们在调查问卷中,为高职生们设计了几个关于未来找工作时的可能会遇到的问题,并就此问题展开问卷调查,目的是摸清学生们在找工作时的心态以及提前给学生们找工作做好准备。比如,问卷调查问题及得到的数据如下:源于:论文范例www.shuoshilunwen.com
问题一:为了你未来找到理想的工作打下基础,你认为学校需要开展一些社会实践活动吗?A、很需要B、不需要C、可有可无 D、说不清
对这个问题,学生选择“ 很需要”的占35.21%;选择“不需要”的占3
7.58%;选择“可有可无”的占18.79%;选择“说不清”的占8.42%。
问题二:你认为找到一份理想如意的工作,主要依靠:A、学识人品B、把握机遇C、社会关系网D、以上这些都需要
对这个问题,学生选择“学识人品”的占28.6%;选择“把握机遇”的占31,7%;选择“社会关系网”的占30.4%;选择“以上这些都需要”的占9.3%。
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