儿科论文
儿科护理人员面对的是特殊群体,患儿欠缺表达能力,家长描述不清患儿病情特点,加之都是独生子女,一旦儿童患病,家长就会急切烦躁,不好沟。
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论文摘要:降钙素原(PCT)是一种急性感染早期诊断的炎症标志物,作为一种新的、具有革新作用的细菌感染等疾病的实验指标,它有助于临床感染疾。
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1672-3783(2012)08-0055-01【摘要】:临床医学行为伴随着医学方式的转变,即以单纯地生物医学方式转变成为由社会、心理、生物综合性的医。
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摘要:静脉留置针又称套管针已广泛运用临床,由于具有痛苦轻,对血管刺激性小,并且可随血管形状弯曲,不易脱出血管,便于肢体活动,有利于。
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1672-3783(2012)10-0402-01【摘要】:儿科患者在临床中是一个特殊的群体,药物治疗又是儿科治疗的基本方法,根据儿科用药的特点、儿科用。
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摘要:目的:探讨儿科病房护理缺陷原因及其防范对策。方法:对我院2011年2月~2011年07月儿科1356例住院患儿,发生的护理缺陷者32人,具体。
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1672-3783(2013)01-0108-02【摘要】在儿科护理学教学中突出健康教育,结合授课内容对护生进行健康教育技能的训练,源于:大学生论文ww。
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1672-3783(2012)12-0127-01【摘要】目的:总结儿科静脉输液中的摘自:毕业论文 格式www shuoshilunwen com各种护理风险存在的因素,寻求。
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1672-3783(2012)12-0123-01社会的进步,儿童在家中的地位,及人们文化生活水平的提高、健康观念的转变,住院患儿﹙或家属﹚的自我保护意。
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1672-3783(2012)12-0085-01【关键词】新生儿科;医院感染;交叉感染新生儿科患儿病情危重,变化快,生活完全不能自理,病房内仪器复杂,。
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摘要:本文中作者结合自己的临床工作经验,从主观和客观的角度全面分析了在儿科门诊中静脉输液穿刺失败的各种原因,提出了自己总结的一些应。
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【】与对照组的比较,阐述儿科护理课程理实一体化教学的策略教学论文及结果评价,并浅析其成效。【词】儿科护理理实一体化教学成效【中图分。
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摘要:本文根据H医院儿科门诊患者的病况,结合H医院的实际,运用ABC分类管理方法,对H医院儿科门诊就诊患者进行统计、初诊和分类,并应用于。
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摘要:双语教学是培养合格的国际型医学人才的有效途径。本文阐述了双语教学的概念和类型,肯定了医学双语教学的重要性,并从明确双语教学目。
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【硕士论文】:爱德华·萨义德(Edward·W·Said)是当代享有声誉的文学理论家和文学批评家,他被是后殖民理论的开创者,在后殖民批评领域中起。
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【硕士论文】:系统地梳理和阐释了莫斯卡的代议制度理论,内容代议制度的起源、运作中的弊端、革新的途径,代议制度的衰落与未来的复兴等问题。
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【硕士论文】:平等思想自出现以来,已了漫长的历史。期间,思想家们对平等的追求和探索也从未间断过。在20世纪的平等理论中,最著名的应首推。
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【硕士论文】:现代的形成是1个宏大的历史和社会变革,是历史社会学的研究,蒂利的3大学术关怀zhi1。蒂利长期从事底层人民集体抗争行动的研究。
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【硕士论文】:问题1直以来国内外学界所的1个问题,吉登斯所研究的核心问题。伴自身的演化全球化对民族的,开始越来越反思自身的制度和价值的。
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【硕士论文】:PBL(Problem based-learning)教学法是美国神经病学专家Barrows教授在加拿大的麦克马斯特大学(McMaster)最早的,世界的医学院。
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